为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年，根据院团委统一部署，人文社科系团委高度重视，广泛宣传动员，认真组织开展大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
本期将推出2020级小学教育30班李凌云同学社会实践风采。下面是她在实践过程中的一些感受和体会：
因为初到教育机构，对学生的知识水平、接受能力等细节情况不熟悉，教育机构首先帮助我并且辅导我如何教学。并不是为了学习老师所讲的知识，重点是学习老师怎样备课、讲课，学习怎样传授知识，怎样驾驭课堂。在指导老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，辅导课后作业也慢慢好起来了，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重点难点。自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。与此同时，我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等，其中以了解学生对教学学科的学习状况为重中之重。通过一段时间的学习和实践，不仅自己的知识得到了丰富和提高，学到了许多在学校学不到的知识，而且帮助孩子们提高了学习成绩，在接下来的实践过程中，我会继续学习提高自己，努力帮助和辅导孩子们共同进步，过一个充实有意义的暑假。
