人文社会科学系创始于1999年，成立以来一直秉承“立德树人，知行合一。园丁精神，人文情怀”的系风系训。现有旅游酒店教研室、高铁播音教研室、小学教育教研室，开设有旅游管理、研学旅行管理与服务、酒店管理与数字化运营、高速铁路客运服务、播音与主持、小学教育六个专业。现有专职教师26人，其中，教授2人、副教授10人，专职政治辅导员7人。为了加强实践教学，近年来外聘校外企事业单位专业技术人员20余人。
人文社会科学系立足区域发展，紧密对接现代服务业与教育行业转型升级需求，致力于培养具有家国情怀、精湛技艺和创新能力的高素质技术技能人才。我们以深化产教融合、校企协同为路径，构建了特色鲜明、紧贴市场的专业和课程体系，为学子铺就通往职业成功的坚实道路。
· 旅游管理：拥抱智慧文旅新时代，培养掌握全域旅游规划、数字营销、目的地运营的复合型人才，赋能产业升级。
· 酒店管理与数字化运营：深度融合酒店核心运营与前沿技术，精于收益管理、智慧服务、数据分析，塑造未来酒店业数字化管理精英。
· 研学旅行管理与服务：响应素质教育改革，培养具备课程研发、项目运营、安全保障能力的研学导师与项目管理者，引领研学旅行规范发展。
· 高速铁路客运服务：服务国家交通强国战略，锤炼学生高铁客运组织、智能服务、应急处置及客户体验优化能力，保障中国速度的优质服务。
· 小学教育：面向基础教育高质量发展需求，强化师德修养、学科教学能力、班级管理智慧与现代教育技术应用，培养“下得去、留得住、教得好”的乡村及城镇小学骨干教师。
本系坚持“三全育人”，构建“岗课赛证”融通课程体系，强化实践教学与真实项目历练。不断完善先进的智慧文旅实训中心、高铁模拟实训舱、数字化酒店运营平台及现代化教育实训室等。与行业龙头企业、知名院校、教育机构深度合作，共育人才，保障学生高质量实习与就业。积极推行“1+X”证书制度，提升学生综合职业素养与可持续发展能力。
选择人文社会科学系，即是选择拥抱时代前沿、掌握实用技能、赢得广阔未来。我们致力于将每位学子锻造成现代服务业与基础教育领域不可或缺的能工巧匠、大国工匠！
人文社会科学系机构设置：
党总支副书记：车素芳
系 主 任：赵 冬
行政秘书：王海峰
教学秘书：刘 辉
团委书记：曾 文
旅游酒店教研室主任：梁涛
旅游酒店教研室支部书记：仲召红
小学教育教研室主任（兼支部书记）：靳慧
高铁播音教研室主任（兼支部书记）：许晓俊
关于系风系训的解释：
“立德树人，知行合一。园丁精神，人文情怀。”非常适合作为人文社科系的系风系训，以下从几个关键维度说明原因：
一、教育理念契合
“立德树人”体现了教育的根本任务，强调培养学生不仅要有丰富的知识，更要有良好的品德和价值观。人文社科领域对于塑造学生正确的世界观、人生观、价值观有着重要责任，此理念与之高度契合。
“知行合一”倡导将知识学习与实践行动紧密结合，这在人文社科学习中至关重要。人文社科知识需要通过实践应用来深化理解、检验真理，培养学生理论联系实际的能力。
二、职业精神彰显
“园丁精神”生动地比喻了教师像园丁呵护花草一样，耐心、细心、全心全意地培育学生成长。这体现了人文社科系教师敬业奉献、关爱学生的职业精神，是教育工作者应秉持的核心精神之一。
“人文情怀”学科特色突出，集中体现了人文社科领域重视人本身的价值、情感、尊严以及对人类命运的关怀等特质。人文社科系致力于培养学生对人类文化、社会现象的深入理解和关怀，此表述突出了学科的本质与追求。
三、语言表达特点
这四句话简洁明了、朗朗上口，便于师生记忆和传播。同时，语句蕴含丰富内涵，具有一定的文化底蕴，能为人文社科系营造浓厚的文化氛围和精神气质。
总体而言，“立德树人，知行合一。园丁精神，人文情怀。”全面涵盖了教育目标、教育方法、教师精神和学科特质等多方面内容，能够很好地反映人文社科系的价值追求和精神风貌，适合作为系风系训。
（内容更新日期：2025年7月16日）
淮北职业技术学院人文社科系
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