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双导师制 | 语文教研展风采 学子观摩启思行

阅读次数:633 发布: 人文社会科学系 发布时间:2024-12-11 23:10
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   12月11日,人文社会科学系小学教育本科1班部分同学走进淮北市人民路小学,观摩了一场精彩纷呈的语文教研活动。活动课程丰富多样,涵盖不同年级且涉及学科融合,为同学们提供了宝贵的实践观摩机会。

 

   活动率先由二年级谢敏老师带来《葡萄沟》一课。谢老师在课堂开篇以单元双线整理,回顾所学文本引入此次课题。在讲到“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚”时,谢老师巧妙地借助图片道具,向孩子们展示了葡萄棚形态,让孩子们对课文中的描述有了更直观的感受。最后,同学上台介绍葡萄沟这个好地方,在轻松愉悦的氛围中把握整体内容,领略祖国山河之美。

 

   三年级潘强老师则带领学生孩子们走进《美丽的小兴安岭》。潘老师以一段四季变换的视频拉开序幕,引导学生们初步感知小兴安岭的迷人魅力。在教学过程中,她紧扣课文,逐段剖析小兴安岭四季不同的景色特点。潘老师运用细腻的语言解读,配合启发式的提问,充分激发学生的阅读理解与思维能力,让学生们仿佛身临其境,深刻领略小兴安岭四季更迭的独特景致。

 

   而在第三节牛丽老师的《游子吟》课堂上,一场别开生面的音乐与语文跨学科融合教学精彩呈现。牛老师先以深情的朗诵引入诗词,让学生们初步感受古诗的韵味与情感。随后,悠扬的音乐缓缓响起,老师带领学生们拍手按节奏逐句吟诵诗词,在节奏中体会诗句里蕴含的深厚母子情。课堂上,学生们通过自由创编动作,将诗词与音乐完美融合,不仅丰富了教学内容,也为学生们开启了多元学习的新视角,让传统文化在创新的教学形式中焕发出新的活力。

 

   课程结束后,孙丽校长进行了总结发言。她对本次教研活动中多样的课堂形式给予了充分肯定与高度评价,着重强调了跨学科教学在现代教育中对学生综合素质培养的重要性与积极意义。孙校长寄语参与此次活动的大学生们,期望他们在未来踏上教育岗位时,能将此次教研活动中所汲取的宝贵经验巧妙融入教学实践中,为教育事业源源不断地注入新的活力与智慧。

    此次教研活动,为学生们提供了一个近距离接触小学教学的平台,让他们在实践中感悟教育的真谛,相信这些未来的教师们将带着满满的收获,在教育的征程上扬帆起航,书写属于他们的教育华章。


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