12月27日上午3-4节课,人文社科系举行“无声语言的教学魅力”教师学术报告会,2024级小学教育本科班的同学们聆听报告,报告由李滢副教授主讲。
李滢老师从无声语言的定义与重要性、无声语言在教学中的应用背景、报告目的与结构概述等方面,引出无声语言的分类与特点、无声语言在教学中的作用、无声语言教学策略。在进行无声语言教学实践案例分析之后,有针对性地指出无声语言教学面临的挑战与对策。
同学们认真聆听报告,结合自身实际和小学教育专业特点,充分认识到无声语言的价值,对未来的教学充满希望。
12月27日上午3-4节课,人文社科系举行“无声语言的教学魅力”教师学术报告会,2024级小学教育本科班的同学们聆听报告,报告由李滢副教授主讲。
李滢老师从无声语言的定义与重要性、无声语言在教学中的应用背景、报告目的与结构概述等方面,引出无声语言的分类与特点、无声语言在教学中的作用、无声语言教学策略。在进行无声语言教学实践案例分析之后,有针对性地指出无声语言教学面临的挑战与对策。
同学们认真聆听报告,结合自身实际和小学教育专业特点,充分认识到无声语言的价值,对未来的教学充满希望。
淮北职业技术学院人文社科系
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