为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，推进课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，同时，为了参加学院课程思政比赛，10月29日下午，人文社科系成功举办了选拔赛。本次比赛吸引了众多教师踊跃参与，展现了人文社科领域在思政教育融合方面的积极探索与实践。系领导、教研室主任担任评委，系主任赵冬主持比赛。
比赛现场，参赛教师们各展风采，围绕人文社科系不同专业课程，将思政元素巧妙融入教学内容，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
在郭海峰老师“现代汉语”课堂展示中，以汉字教学为载体，通过对汉字文化的深入剖析，引导学生树立正确的人生观和价值观。教师不仅讲解了汉字的艺术特色和历史背景，更结合汉字中蕴含的人文精神和社会责任感，鼓励学生在面对现实生活中的挑战时，坚守道德底线，勇于担当社会责任。
青年教师杨秀秀则在“导游实务”教学中，运用案例教学法，选取具有时代特色的社会热点问题，引导学生运用专业知识进行分析和思考。在讨论过程中，教师适时引入思政元素，如爱国主义、法治观念等，培养学生的国家意识和法治思维，让学生深刻认识到个人发展与国家命运的紧密联系。
评委们对参赛教师的表现给予了高度评价。他们认为，本次选拔赛中的课程设计丰富多样，思政元素融入自然贴切，充分体现了人文社科系教师在课程思政建设方面的专业素养和创新能力。同时，评委们也提出了宝贵的建议，希望教师们能够进一步挖掘课程中的思政资源，加强教学方法的创新，提高课程思政的实效性。
人文社科党总支书记刘荣生总结时表示：本次课程思政选拔赛是系部推进课程思政建设的重要举措之一。通过比赛，不仅为教师们提供了一个展示教学成果和交流经验的平台，也为进一步深化课程思政改革积累了宝贵的经验。未来，人文社科系需要继续加强课程思政建设，不断探索创新育人模式，培养更多具有高尚道德情操、扎实专业知识和强烈社会责任感的高素质人才。